Муниципальное бюджетноеобщеобразовательное учреждениесредняя общеобразовательная школа с.КрутоеДобровского муниципального района
13.09.2023 07:54
14
ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЙ МИНИМУМ
С 1 сентября 2023 года во всех Образовательных организациях с 6 класса вводится единая модель профориентационной деятельности.
Министерством просвещения разработана Единая модель профориентационной деятельности, в ее основу заложен профориентационный минимум для школьников 6-11 классов, включая детей с ОВЗ и инвалидностью.
Что значит минимум - это "история" про Золотой стандарт образования", т.е школа не может дать уровень ниже того, который определён Минпросвещением, больше-можно.
Министерство просвещения Российской Федерации разработало единую модель профориентационной деятельности, в её основу заложен профориентационный минимум для школьников 6-11 классов, включая детей с ОВЗ и инвалидностью.
Профминимум включает три уровня на выбор образовательной организации:
1. Базовый(не менее 40 часов в учебный год);
-Урочная деятельность-4 ч
-Внеурочная деятельность: Курс занятий «Россия – мои горизонты»-34 ч
-Взаимодействие с родителями-2 ч
2. Основной (не менее 60 часов в учебный год);
3. Продвинутый(не менее 80 часов в учебный год).
МБОУ СОШ с.Крутое в 2023-2024 учебном году реализует БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ.
Цель реализации базового уровня – активизация профессионального самоопределения обучающихся и формирование у них основ карьерной грамотности (инструментальной стороны профессионального самоопределения).
Задачи базового уровня:
организация и систематизация первичной профориентационной помощи;
развитие представлений обучающихся о современном разнообразии профессий и специальностей, важности трудовой деятельности и выбора ее специфики, возможностях профессионального образования;
информирование обучающихся о содержании деятельности востребованных на рынке труда специалистов;
развитие мотивации обучающихся к профессиональному самоопределению;
диагностика склонностей обучающихся к профессиональным направлениям.
Для реализации базового уровня в образовательной организации необходимо создать организационные и методические условия для участия обучающихся 6-11 классов в профориентационной деятельности, а именно:
назначить в школе ответственного по профориентации (не ниже заместителя руководителя);
утвердить план профориентационной работы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся;
определить ответственных специалистов по организации профориентационной работы из числа педагогических работников (педагогпредметник, классный руководитель, педагог-психолог и др.) в каждом классе;
ответственным специалистам – пройти инструктаж по организации и проведению профориентационной работы в образовательной организации (не менее 6 академических часов).
Форматы профориентационной работы на базовом уровне профориентационного минимума: 40ч
1) урочная деятельность (не менее 4 академических часов в учебный год);
2) внеурочная деятельность: курс занятий «Россия – мои горизонты» (34 академических часа в учебный год);
3) взаимодействие с родителями (законными представителями) (не менее 2 часов в учебный год).